Многие родители считают, что если в семье появился ребенок, значит должны появиться и игрушки. В общем это верно, однако какие игрушки нужны ребенку в конкретном возрасте, знает далеко не каждый родитель.

Давайте попробуем ответить на этот вопрос.

Общие рекомендации по выбору игрушек следующие:

Качество: покупая игрушки ребенку, старайтесь выбирать изготовленные из качественного пластика, дерева или текстиля, без заусенец, острых углов и лучше без мелких выступающих деталей. Лучше быть уверенным в качестве, чем сэкономить на здоровье своего ребенка.

Прочность: игрушки должны выдержать все эксперименты малыша, которых будет наверняка немало

Цвет: игрушки должны быть яркими, для самых маленьких малышей лучше выбирать игрушки так называемых основных цветов, к которым относятся красный, желтый, синий, зеленый.

Чтобы понять, какие игрушки нужны ребенку, нужно понять его умения в том или ином возрасте.

Когда малыш рождается, он приходит в новый, неизведанный ему мир, где каждая мелочь и обыденные для взрослых вещи ему в новинку. К двухнедельному возрасту малыш начинает фиксировать взгляд на несколько секунд на ярком движущимся предмете, который попал в поле зрения, моргает и вздрагивает при резких звуках. К месячному возрасту практически все малыши умеют задерживать взгляд на неподвижном предмете. Лежа на животе, пытаются приподнять голову и на несколько секунд удерживать в поднятом состоянии.

Чаще всего в таком возрасте покупают своим крохам так называемые «мобили» - вращающиеся конструкции с подвешенными различными фигурками. Мобиль лучше повесить на расстоянии 20-25 см от глаз ребенка, чтобы ему было легче фиксировать свой взгляд. Этот вид игрушек способствует развитию зрения, учит малыша следить за движущимся предметом и длительно фиксировать на них взгляд. Чаще всего вращение сопровождается успокаивающей музыкой, что развивает слух и успокаивает малыша.

Кроме мобиля для развития зрения и фиксации взгляда на предмете, можно использовать черно-белые картинки с изображением геометрических фигур, рожиц и несложных рисунков, а также шарики, кубики с подобным рисунком. Показывайте их ребенку в моменты бодрствования или повесьте картинки так, чтобы малыш мог их разглядывать лежа в кроватке (не далее 30 см от малыша).

К 3 месяцам малыш способен поворачивать голову на источник звука. Для развития этого умения идеально подходят погремушки и другие предметы, которые стучат, гремят или шуршат и издают какие-либо звуки. Кроме того, эти звучащие предметы и погремушки должны быть такими, чтобы малышу удобно было взять их в ручку, это будет способствовать развитию хватательных навыков, координации движения рук.

Для координации движений существует еще одна разновидность игрушек, которые выполнены в виде браслетика и крепятся на запястья малыша. Это обычно погремушки или небольшая мягкая игрушка с бубенчиком. Крепите этот браслетик по очереди на разные ручки, и малыш, двигая руками, будет искать источник звука и улавливать связь между своими движениями и появлением звука. Для развития координации движения ножек можно иногда одевать малышу носочки или пинеточки с пришитыми бубенчиками.

Любимой игрушкой некоторых малышей становится воздушный шарик (лучше наполненный гелием), привязанный к запястью. Такое баловство на первый взгляд на самом деле хорошо развивает координацию движений и тоже стимулирует фиксацию взгляда на определенном объекте.

И напоследок: не старайтесь окружить ребенка всеми возможными видами игрушек сразу, так ему будет сложно среди многообразия форм, цветов и фактур сосредоточиться на чем-то одном. Лучше используйте 2-3 игрушки, меняя их каждые 3-4 дня.

< Предыдущая