Общаясь с ребенком, необходимо создавать атмосферу близости и доверия друг другу. Начинать разговор желательно с похвалы, например: «Молодец, помог маме на стол накрыть!». Главное - не навязывать свое отношение ко всему происходящему, а предоставить ребенку возможность высказаться в ответ.

Личностные темы очень хороши для обсуждения с детьми. В процессе обсуждения можно поговорить о поступке того или иного персонажа рассказа или сказки. Осуждая плохие поступки и восхищаясь хорошими поступками героев, вы сформируете ценностные ориентиры. Это в свою очередь поможет ребенку правильно относиться к человеческим качествам и поступкам.

Ребенок сейчас находится в том возрасте, когда он должен усвоить, что такое хорошо и что такое плохо. Добро и зло не зависят от социального уровня. Добро - это помощь, доброта, сочувствие, искренность. Зло – это жестокость, безразличие и злость. Персонажи современных мультфильмов путают понимание ребенка о добре и зле. Пример: добрый и милый Шрек, который в то же время является людоедом, а также неопределенные персонажи и комикс-герои, которые борются со злом, убивая других. Поэтому, выбирая произведения для того, чтобы определить добро и зло, лучше обратиться к старым добрым сказкам братьев Гримм, Г. Х. Андерсена, русским народным сказкам или русской и мировой классике. После прочтения можно спросить вашего ребенка, что ему запомнилось, кто из персонажей понравился. В случае, когда малыш не может ответить вам, помогите ему, объясните, кто совершил хороший поступок, кто плохой, почему вы так думаете. Со временем можно будет спросить малыша, не напоминают ли герои кого-то из знакомых. Таким образом, вы покажете ребенку, что подобные ситуации происходят и в жизни и отношение к ним должно быть таким же. Высказывайтесь о конфликтах, происходящих между малышами, рассказывайте случаи из своей жизни и детства. Если вы являетесь авторитетом для вашего ребенка, он будет прислушиваться к вашему мнению. Со временем тем для разговора будет все больше, наряду с изучением добра и зла можно начать интересоваться и чувствами малыша. Задавайте ему вопросы: какое у тебя настроение, что ты сейчас делал, что будешь делать потом, есть ли у тебя друзья, с кем ты дружишь в садике или песочнице и так далее. Эти вопросы помогут малышу начать формировать свои собственные отношения к чему-либо или кому-либо, задуматься о себе и своих действиях и намерениях.

Заниматься с ребенком нужно, только обязательно учитывайте его возраст, усидчивость, поведение и интерес к общению. В случае, если ваш малыш противится беседам, пересмотрите их. Может быть, вы не даете ему инициативу, а может, темы разговоров не интересные и его они утомляют. Другое дело, если ребенок не слушается, не уважает взрослых, грубит вам и безобразничает. Эти проблемы напрямую связаны с отсутствием общения и понимания малыша с родителями. Для того, чтобы общаться с ребенком не обязательно выделять специальное время, оно должно происходить по дороге в детский сад, за обедом, перед сном или на прогулке. Разговор в этом случае возникает сам по себе, если вы, конечно не предпочтете беседу по сотовому телефону. Чтобы ребенок понимал своих родителей, нужно находить простые доходчивые слова для малыша, уважать его интересы, его психологию, понимать его переживания. Тогда он ответит вам своими результатами. Маленькие дети в большинстве своем очень хорошие слушатели и интересные собеседники, ведь как говорится: «Устами младенца глаголит истина». Может быть, ваш ребенок и вас чему-нибудь научит.

 Умение общаться поможет стать вашему ребенку коммуникабельным. Он будет с легкостью заводить новые знакомства, общаться на разные темы, не бояться высказываться и уважать собеседника. Это немаловажно для достижения успеха во взрослой жизни!