Развитие ребенка: методика Домана

12.04.2011 20:32

Развитие ребенка – это тема, которая волнует абсолютно всех. И родителей, и бабушек, и дедушек, и педагогов. В последнее время считается, что заниматься развитием нужно чуть ли не с периода новорожденности. Поэтому так популярны методики раннего развития. И одной из самых известных и популярных среди российских родителей является методика Домана.

Американский врач Глен Доман работал с детьми, у которых была поражена нервная система. Он задался целью научить этих детей читать, писать и считать. В результате его работы дети все это усвоили и даже стали значительно опережать по развитию своих обычных ровесников. Чем же занимался Доман?

Он показывал детям карточки с изображениями различных предметов и называл, что изображено на карточках. Также в его арсенале были карточки с нарисованными на них точками для обучения счету. Карточки нужно было показывать быстро, но по несколько раз в день. Вскоре методику стали применять и для здоровых детей.

Сейчас карточки Домана можно купить и в наших магазинах. Эти карточки представляют собой небольшие листы картона, посвященные какой-либо сфере нашей жизни. Например, наборы карточек имеют такие названия, как «Овощи», «Фрукты», «Еда», «Предметы интерьера», «Бытовые приборы». Доступны карточки с надписями на русском и английском языках. Изображения на карточках представляют собой фотографии предметов и явлений.

По этой методике рекомендуется заниматься уже с четырех месяцев. В этом возрасте ребенок еще не может прочитать слово, но может запомнить изображение. А вот учить читать его по этой методике можно лет с трех. Такие занятия, надо сказать, требуют от родителя, который их проводит, самоотверженности и терпения. Если вы человек упорный и можете целенаправленно проводить в жизнь свои планы, то заниматься с ребенком по этой методике сможете.

Методика Домана имеет существенные недостатки (как, впрочем, и остальные методики раннего развития). Во-первых, ребенок здесь выступает как пассивный объект обучения, совместного творчества не предполагается. Его мозг нужно просто загрузить какими-то фактами. Во-вторых, методика рассчитана только на зрительное восприятие. Карточки нельзя потрогать, и изображенные на них предметы тоже. В-третьих, ребенка не нужно нагружать фактами, которые ему совсем не нужны. Лучше показывать ему то, что он увидит в реальной жизни. Но если вы творчески поработаете сами, то сможете приспособить эту методику именно для вашего ребенка.

Другие статьи автора:

Декретный отпуск и финансы (291 Просмотров)
Беременность и роды > Социальные вопросы
Беременность – это важное событие в жизни каждой женщины. Вы кардинально меняетесь, меняется ваш взгляд на все, что вас окружает. А после родов ваша жизнь будет заполнена заботами о маленьком человеке. Вам придется...

Похожие статьи:

Развитие мелкой моторики = развитие психических процессов (1215 Просмотров)

Грудной возраст > Психология возраста

На правильное развитие психических процессов ребёнка, особенно на формирование речи огромное влияние оказывает мелкая моторика (различные движения пальчиков малыша). Учёные давно установили точную взаимосвязь...

Психическое развитие малыша в период новорождённости (1430 Просмотров)

Новорожденный > Воспитание малыша

В этот период жизни ребенок� способен на многое, чтобы убедиться в этом, нужно за ним наблюдать, и оказывать ему заботу и внимание. Уже с самых первых дней жизни все его органы чувств� потихоньку созревают и поэтому...

Развитие речи на первом году жизни ребенка (492 Просмотров)

Грудной возраст > Общение с малышом

Как только малыш появляется на свет, он сразу же умеет сообщить всем о своих насущных потребностях, хотя и не умеет произносить звуки. Для того чтобы передавать свои желания окружающим новорожденный использует плач.

Профилактика травм головы и развитие костной системы новорожденного (629 Просмотров)

Новорожденный > Детские проблемы

Рост ребенка и его развитие дают начало системе всего остального строения многих органов и систем организма. Главным нужно отметить то, что при рождении и на дальнейшем небольшом промежутке времени родничок на темени...

Развитие речи ребенка с помощью игр (486 Просмотров)

Дошколята > Развивающие игры

1.�Живое-неживое� Для начала необходимо ребенку объяснить, что все предметы делятся на одушевленные и не одушевленные, одушевленные отвечают на вопрос �Кто?� не одушевленные - �Что?�.

< Предыдущая		Следующая >